Он делает раскрашенные буквы, а числа пульсируют космическим временем: редкий подарок, или мы все находимся в синестесте?

Владимир Набоков однажды назвал свое знаменитое вымышленное творение Лолитой «маленьким призраком в натуральных цветах». Естественные цвета, которые он использовал для рисования своего «маленького призрака», были особенно яркими отчасти из-за неврологической причуды, которая создавала внутренние вспышки цвета всякий раз, когда в его голове появлялись буквы алфавита.

В своих мемуарах «Память» (1951) он описал некоторые из них: «У Б есть тон, который художники называют «Сожженная сиенна», М — это складка розовой фланели, и сегодня я, наконец, идеально соответствовал «Розовый кварц» в «Слово красок» Маерца и Павла. У него было синестезия, неврологическая странность, которая смешивает чувства, заставляя тех, кто ею владеет, видят и слушают музыку или пробуют формы, на которые они смотрят.

Синестеты, такие как Набоков, видят буквы и цифры, свернутые в фиксированные, казалось бы, идиосинкразические цвета. Графемно-цветная синестезия, термин для обозначения сорта, является наиболее распространенным подтипом синестезисезии, встречающейся у четырех человек из 100. Это также наиболее широко изучено.

Другими распространенными разновидностями являются хромостезия, в которой тона или ноты, вызывающие вспышки цвета и симфоническую стену звука, могут вызывать трехмерный ландшафт, а также пространственную синестезию, в которой секунды, будни, месяцы или годы окружают тех, кто испытывает ее, как планетарные кольца.

У некоторых лексически-вкусовая синестезия, которая придает каждому слову или названию сильный, специфический вкус, что делает некоторые вкусные, а другие слишком горькие, чтобы произносить их. Другие синестеты сообщают о персонификации порядкового языка, в которой они приписывают разные полы, цвета или типы личности буквам и цифрам: «4» может быть неблагородным, неблагородным человеком, постоянно перебивающим свою жену, а «6» — достойная, любезная женщина с изысканными манерами.

Ничто не может быть более субъективным или само собой разумеющимся, чем невыразимый способ, которым каждый из нас воспринимает мир.

Вот почему многие синаестеты проходят всю жизнь, не осознавая, что их повседневный смысл исключительной или странной.

Те, кто это делают, сообщают о моменте испуганного самосознания, когда друзья отвечают непонимающим: «Что ты имеешь в виду, мое имя вкуса супа с шпак-горошком?» Такие моменты Eureka становятся все более распространенными с 1980-х годов, когда когнитивные тесты впервые были разработаны для оценки подлинности отчетов до середины 1990-х годов, когда сканирование мозга и измерения мозга начали отслеживать физиологию различных форм синестези.

В 2013 году в Оксфордском справочнике по синестезии Ричард Цивитик, невролог и исследователь синестезисности в Университете Джорджа Вашингтона, описывает «Удивление и энтузиазм», о которых сообщает Synaesthetes после тестирования, что они не «выдумывали все это».

По мере того, как все большее число синаестетов впервые признают, что они необычны, появляются новые формы явления.

В 2008 году два нейробиолога Калифорнийского университета в Сан-Диего, В.С.

Рамачандран и его тогдашнего ученика Дэвид Бранг наткнулись на первую запись синестетика «тактильной эмоции»: молодая женщина, которая внутренне реагировала на текстуры.

Ее момент Эврика произошел, когда она рассказала Бренгу, как она будет плакать в детстве каждый раз, когда ее родители одевают ее в джинсовую ткань, что отталкивало и депрессировало ее.

С другой стороны, ощущение воска глубоко смущало ее, а Силк оставил ее в состоянии булькающего довольства.

Исследователи также осознали, что один человек может испытывать различные формы синестезии.

Тот же человек, который чувствует себя восторженным текстурой, может видеть буквы и цифры, окутанные цветами.

Синестезия часто повторяется в семьях.

Отец и мать Набокова видели, как буквы и цифры были оттенки, а его мать также видела музыкальные облака, сопровождающие музыку, которую она услышала.

Жена Набокова Вера и их сын Дмитрий разделяли одну и ту же версию синестезис, что у него и его родителей - синестезия графема.

Как сказал Набоков: «Одна буква, которую он [ Дмитрий] считает фиолетовым или, возможно, розовато-лиловым, для меня розовый и синий для моей жены.

Это буква М.

Так что сочетание розового и синего делает в его случае сиренью.

Как будто гены рисовали в Акварели.

Но теперь получается, что синаестеты могут не принадлежать к клубу, как раньше, как думали.

Их богатая палитра и яркие ощущения могут быть доступны всем нам.

Даже не сходя к Набокову, мы тоже могли бы читать наши книги в Акварели.

Неисследованные сложности обычного восприятия, утверждают некоторые нейробиологи и психологи развития, предполагают, что, как и у набоковов, все мы населяют синестетический спектр – нам просто нужно оглянуться назад, когда мы были младенцами с развивающимся мозгом.

Первый проблеск этой идеи появился в мысленном эксперименте в «Эмиле» (1762), романе философа эпохи Просвещения Жан-Жака Руссо.

Он выдвинул гипотезу, что ребенок, рожденный полностью взрослым, размером с мужчину и с помощью ребенка, будет иметь наименьшее самоосознание и смешанные чувства, равносильные запутанной протосинестезии.

Руссо писал: «Его глаз не воспринимал цвет, его уши, его тело не знали бы о контакте с соседними телами, он даже не знал бы, что у него есть тело.

Все его ощущения были бы соединены в одном месте, они существовали бы только в общем «сенсориуме».

В 1818 году эта идея вдохновила Мэри Шелли на описание раннего чувственного опыта другого странного новорожденного.

«Меня захватила странная множественность ощущений, — говорит монстр в своем романе «Франкенштейн», — и я увидел, почувствовал, услышал и вынюхал одновременно; и действительно, я уже давно научился различать действия своих различных чувств».

Психолог Уильям Джеймс придумал аналогичную картину сенсорного мира ребенка в своих «Принципах психологии» (1890 г.).

Он писал (и все это возбуждение заглавных букв) о том, что «любое количество впечатлений, из любого количества чувственных источников, одновременно падающих на разум, который еще не испытал их отдельно, слится в единый безраздельный объект для этого ума».

Вследствие этого: «Малыш, на которого напали глаза, уши, нос, кожа и внутренности, сразу ощущают все это как одно великое, жужжащее замешательство, и в самом конце жизни наше расположение всего в одном пространстве связано с тем, что первоначальные размеры или широта всех ощущений, которые сразу же попадались в наше внимание, слились в одно и то же пространство».

Если бы джеймовская перцептивная модель была верна, если большинство из нас разделяло чувства по мере взросления, могли бы синестеты просто продолжать процесс слияния, который большинство оставит позади?

Другими словами, все ли дети синнестетические?

Эта необычайная концепция вновь была подхвачена в 1988 году в книге «Мир новорожденных».

Его авторы, психолог-разработчик Дафна Маурер из Университета Макмастера в Онтарио и ее писатель-муж Чарльз Маурер, навлекли на нас чувственный мир новорожденного, который вспоминал протосинестество взрослого ребенка Руссо: его мир пахнет для него так же, как наш мир пахнет нам, но он не воспринимает запахи как один только нос.

Он слышит запахи, видит запахи, а также чувствует их.

Его мир представляет собой бой с острыми ароматами — и резкими звуками, горько пахнущими звуками, сладко пахнущими видами и кислящимся давлением на кожу.

Если бы мы могли посетить мир новорожденных, мы бы подумали о себе в галлюциногенной парфюмерии.

Мауреры предположили, что все младенцы были синестетической, с буйными связями, проходящими змеиную между частями их мозга, которые трансформировали различные стимулы в восприятие.

По их словам, перекрестные помехи между этими различными областями мозга, вероятно, привели к синаестезическому инфантильному сенсорному.

Эта идея впервые поразила Чарльза Маурера, когда читал советский психолог Александр Лурия «Монетист» (1968), чей сюжет напоминал «смутные синестетические ощущения» его раннего детства, где «масса тумана, затем красок» означала шум, возможно, разговор.

Маурер спросил свою жену, которая тогда изучала, как зрение развивалось среди младенцев, могут ли все новорожденные быть синеэстетическими.

Во время интервью в Skype Дафна Маурер вспомнила ее ответ: «Я сказал: «Я не знаю… Позвольте мне подумать о том, как это проявится, и вернитесь и посмотрите на данные о младенцах».

В ее голосе были дурацкие, сказочные тона, когда кто-то целую жизнь пытается достучаться до крошечных детей.

«И когда я вернулся посмотреть, я подумал, что это имеет смысл».

Найденные свидетельства были получены из множества исследований анатомии мозга 1980-х и 90-х годов, причем все они показали, как количество и масштабы нейронных связей уменьшались с младенчества до взрослой жизни.

Вдохновленные анатомической трассировкой — технология, которая помогла пометить группы нейронов и следовать их траектории развития — исследования показали, как сети нейронов в мозгу котят, младенцев-резус-резусов и людей разбавлялись, поскольку некоторые навыки были подчеркнуты над другими.

Более поздние исследования, которые Маурер теперь называет дополнительным доказательством, показывают, что у людей обрезка нейронов, по-видимому, особенно выражена в возрасте от семи до девяти лет.

Обрезка угасла психоделические явления, за исключением синестетов, чьи заросли связей мозга были укреплены и укреплены во время поведенческих экспериментов, Маурер нашел убедительные намеки, подтверждающие гипотезу о том, что синестезия уменьшается, поскольку детский мозг созревал и обрезали нервные связи.

Ранним примером было исследование 1974 года учеными Гарвардской медицинской школы.

«Если вы наденете электроды на голову новорожденного и стимулируете запястье, вы увидите увеличение активности в тактильной коре», — сказала она мне.

«И если вы включите белый шум одновременно, вы получите большие изменения в тактильной коре».

Другими словами, в детском мозге прикосновения и звуки усиливают друг друга.

Но та же часть мозга взрослого, которая не обрабатывает звук, не испытывает соответствующего повышения активности.

Исследование усилило впечатления, сделанные за многие годы, проведенные в больничных палатах, изучающих развитие прицелов у новорожденных.

Маурер вспоминал, что младенцы в неистовой подопечной «начали плакать и закрываться», а те, кто получил одно, мягкое ощущение — мягкий голос или легкое пуховое одеяло, сглаживаемые на них, — «несколько очень нежных улыбок.

Дети, кажется, реагируют на общий уровень стимуляции, независимо от того, откуда она исходила.

Как будто нервная система просто подводила звук, зрение и прикосновения».

Со временем специфика берет на себя управление.

Здесь Маурер цитирует работу Хелен Невилл, нейробиолога из Орегона, чье исследование 1995 года показало, что речь вызывает мозговые волны в слуховых и зрительных областях мозга у шестимесячных детей.

Но эффект сужается, причем речь в основном провоцировала активность в слуховых областях к тому времени, когда детям исполнилось три года.

Эти и другие исследования привели Маурера к выводу, что гиперсвязанные нейронные сети, наблюдаемые у младенцев, со временем снижались, или были «обрезаны» из-за их окружения и их опыта.

Она считала, что обрезка привела к угасанию сопутствующих психоделических явлений, за исключением синаестет, в мозгу которых укреплялись и укреплялись заросли связей.

Невозможно по-настоящему воспроизвести феноменологический опыт младенца, но два психолога Калифорнийского университета в Сан-Диего недавно впервые продемонстрировали это явление.

Кэти Вагнер и Карен Добкинс представили двухмесячных, трехмесячных, восьмимесячных и взрослых с темными очертаниями кругов и треугольников на фоне двух цветов фона: красного и зеленого, либо синего и желтого.

В одной руке они высказали гипотезу, что синестетические младенцы, которые связывают треугольники с красным, будут склонны больше смотреть на треугольники, установленные на зеленом фоне, как и взрослые аналоги.

После анализа результатов примерно 100 раундов этих тестов на одного младенца Вагнер и Добкинс подтвердили эффект для двух- и трехмесячных детей, в то время как восьмимесячные и взрослые больше не демонстрировали сильной связи или предпочтения.

Результаты исследования, в 2011 году они написали в психологической науке: «Демонстрируйте [ Это] синанестезирующие ассоциации начинаются «ранние годы жизни и… уходят с возрастом», обеспечивая четкую поддержку больших идей Мауреров.

Другие исследования показывают, что инфантильная синестезия перестраивается в детском возрасте по мере взросления младенцев.

Эта работа исходит от Джулии Симнер, нейробиолога из Эдинбургского университета, который пытался запечатлеть этот процесс в режиме таймлапс.

В исследовании 2009 года, опубликованном в Brain, она попросила 615 шестилетних школьников сопоставить 13 цветов с 26 буквами английского алфавита и цифрами от 0 до 9.

Через десять секунд их тестировали на матчах.

Год спустя 47 лучших бомбардиров были снова протестированы.

В прошедшее время их ассоциации укрепились, что дает представление о том, как синнестезия прогрессирует в режиме реального времени.

Когда три года спустя Сайнер снова зарегистрировалась со своими потенциальными синаестетами, когда им было 10 или 11 лет, она обнаружила, что постоянство их фиксированных ассоциаций еще больше укрепилось.

Траектория была ясна: 34% зафиксировали свои буквы и цифры к семи годам, 48% к восьми годам и 71% к 11 годам.

Дафна Маурер также ведет постоянную работу в этом направлении.

Она следит за тремя детьми женских графемно-цветных синестетов с трех или четырех лет.

Этих детей просили выбрать цвета из 96 мелков, чтобы пойти с буквами алфавита, однозначными цифрами и четырьмя основными фигурами.

Задача прошла в шахматном порядке в течение нескольких недель и повторяется несколько раз.

До сих пор она обнаружила, что дети, не являющиеся синестетиками, каждый раз выбирают разные мелки, в то время как потомство синеэстетических матерей постоянно выбирают одни и те же оттенки, чтобы сочетать буквы, цифры и формы.

Постоянство снова увеличивается в следующем году, идущего от 40 до 75%.

Маурер был поражен тем, насколько нюансами становятся эти детские ассоциации, как и их синеэстетические родители.

Один ребенок, например, жаловался, что зеленая к письму, прикрепленная к письму, не совсем подходящая оттенок.

Пожизненные исследования доказывались дорого и сложно, поэтому исследователи синнестезии сегодня все больше сосредотачиваются на так называемой кросс-модальной интеграции: способах, которыми мозг сочетает в себе различные сенсорные входы, такие как запахи и звуки.

Вы можете подумать, что наши чувства работают независимо, оттачивая на отдельном прицеле или звучат как камера-обводка или лазерный луч.

На самом деле все наши чувства постоянно сливаются воедино, чтобы запечатлеть мир более острым и ярким образом.

Просто вспомните хлопковую несъедобную кашу, которую вы ели, когда в последний раз простудились, или как вы точно знаете, в каком направлении бежать, когда слышите, как собака издает тихое рычание.

Это взгляды, звуки, запахи и множество других восприятий, сходящихся воедино, пересекающихся в мозгу.

Такие взаимодействия между чувствами порождают «экстра-восприятия» — своего рода подтекст.

Например, у вас может быть ощущение, что источник высококачественного YAP — более маленькая, менее пугающая форма, чем у низкого рычания.

Самая ранняя такая перекрестно-сенсорная переписка была обнаружена в 1929 году Эдвардом Сапиром, лингвистом Чикагского университета, и Вольфгангом Кёлером, психологом Берлинского университета.

Сапир сказал участникам своего исследования приписать два бессмысленных слова, MIL и MAL, к двум таблицам, одна из которых была меньше другой.

Все, кроме одного, участник назвал MIL более маленькой таблицей.

Тем временем участников Кёлера попросили сопоставить два выдуманных слова, Таке и Малума, с двумя формами: однокомпонентное амебоидное, другое — зубчатый осколок.

Большинство из них были уверены, что Таке был колючим, а Малума — капля.

Последующие исследования показали, что дети и взрослые, как правило, связывают яркость с громкостью, а маленький шар с высоким звуком.

Исследователи заинтересованы в том, чтобы выяснилось, существуют ли эти взаимодействия по континууму — мягкие среди несинестетов и сильные среди синестедов, что указывает на то, что у всех нас есть некоторая способность получать доступ к тому, что такое обогащенное восприятие, которое приходит с синестезией.

Дафна Маурер, которая рассматривает эти соответствия как связи между областями мозга, которые были избавлены во время обрезки, считает, что это может быть так.

Как и нейробиолог Эдвард Хаббард из Университета Висконсин-Мэдисон.

«Ваш реальный опыт мира очень интегрирован и постоянно сочетает в себе всевозможные сведения из разных сенсорных модальностей», — сказал он мне.

В синестезии «мы видим повышенную версию».

Известным примером этого является эффект МакГурка, триповая иллюзия восприятия, обнаруженная британским психологом Гарри МакГурком в 1976 году, в которой воспроизводится аудиозапись человека, неоднократно говорящего «БА», вместе с видеозаписью человека, неоднократно говорящего «GA».

В конечном итоге звук примиряется в мозгу как нечто среднее между ними: «Да».

Универсальность этого перекрестно-сенсорного качества может сделать нас всех «замежными синаестетами» «это показывает, что восприятие речи на самом деле является этим мультисенсорным явлением, когда мы объединяем входные данные из разных чувств», — сказал Хаббард.

Еще в 2001 году ряд экспериментов Хаббарда и его тогдашнего советника Рамачандрана выявил вероятные мозговые перекрестки, по которым струились такие связи: угловатая извилина, крошечная область, лежащая в основе основных областей мозга, обрабатывающих касание, слух и зрение.

Хаббард и Рамачандран показали трех пациентов с поврежденными угловатыми изогнутыми формами, которые они назвали Буба и Кики — их версией задачи Малума-Такет.

«Пациенты были гораздо реже, чем здоровые студенты колледжа, с готовностью осознали, что это пузырь — это буба, а кики-подобная форма Кики.

— сказал Хаббард.

Затем Хаббард и Рамачандран попросили пациентов объяснить метафоры или фигуры речи, такие как «Он ушел с поста директора».

Неудивительно, что пациенты, как правило, были нарушены при ряде лингвистических задач.

Ущерб их угловатых извилин уничтожил их способность ощущать дополнительную чувствительность языка — она повредила их способность осознавать, что зубчатая штука может быть чем-то, что вы видите своими глазами, как зубчатая форма или что-то, что вы слышите, как гитарный аккорд или слово «кики».

Другими словами, им не хватало экстрасенсорности, которую большинство из нас считает само собой разумеющимся.

Действительно, исследователи пришли к выводу, что универсальность этого перекрестно-сенсорного качества и тот факт, что он может быть заложен в нашей анатомии, могут сделать нас всех «самостоятельными синаестетами».

Возможно, синестетика — это истинный двигатель метафоры и искусства.

Просто спросите Меган Харт.

«Слово любовь всегда было для меня ароматом свежих чернил и мягкой бумаги.

Как недавно написанное стихотворение», — написала она в своем романе «Разрывай тебя на части» (2013).

Поэма, как и роман, синеэстетична в сердце, а синастетическое «я» является тайным источником.

То, что мы все находимся в синестетических спектрах, попали домой в ноябре прошлого года на встрече Общества неврологии в Вашингтоне, где, по словам исследователей, этот талант может объяснить, почему люди с сенсорным дефицитом все еще функционируют так хорошо.

Дженесса Сеймур, докторант Иллинойского университета в Урбана-Шампейн, описал эксперимент, доказывающий, что люди, рожденные глухим, обладают сильно обостренным чувством периферического зрения, особенно полезным при условиях низкой освещенности.

По ее словам, дополнительные умственные способности для этого надзора исходили из области мозга, которая в противном случае использовалась бы для сочетания зрения и звука — задней верхней височной извилины.

Райан Стивенсон, нейробиолог из Университета Торонто, отточил в углу этого региона мозга: верхнюю височную борозду, которая участвует в восприятии речи, восприятии лица, интерпретации эмоций и понимании намерений других.

Он отметил, что все эти функции были нарушены в аутистах.

В эксперименте он проверял детей с аутизмом и без них на их способность сочетать слуховую и визуальную информацию.

Во-первых, он измерил, насколько четко дети могли воспринимать простые неречевые звуки, такие как мелькающие звуки и свистки.

Затем детей попросили совместить звук и зрение в тесте эффекта МакГурка.

Им показали видео, на котором человек произносит «GA» вместе с аудио, когда кто-то говорит «БА».

Исследователи обнаружили, что, хотя обе группы одинаково хорошо воспринимали мгновенные звуки и свистки, дети с аутизмом с гораздо меньшей вероятностью сообщали о «комбинированном» звуке «DA».

Многие из них сообщали только то, что слышали, одинокий «ба».

Стивенсон пришел к выводу, что дети с аутизмом медленнее объединяют то, что они видели, с услышанными, особенно когда речь шла о речи.

«Это похоже на то, как вы можете лучше слышать в шумной комнате, если видите чей-то рот», — объяснил Стивенсон.

«Но детям с аутизмом труднее по-разному собрать то, что они слышали и видели».

В совокупности полученные данные показывают, что все мы в большей или меньшей степени являемся тайными синаестетами.

Чем дальше по аутистическому спектру, тем менее синестезиологи мы можем быть.

Синаэстезия способствует связи внутри собственного разума, а также между умами.

Не хватать навыков Синаестета — это стоять в стороне.

Цирк чувств клянёт наше раннее развитие и движет нашей человечностью.

Вспоминая наш младенческий разум, когда наша синестезия была на высоте, мы могли бы только усилить ощущения, льющиеся из мира.